Suchergebnisse

Цель. Статья посвящена проблеме использования спортсменами различных допингов и запрещенных стероидов для повышения спортивных результатов. Авторы ставят целью обосновать усовершенствование Российского законодательства и антидопингового образования.Методология проведения работы. Основу исследования образует анализ правовых документов международного уровня и Российского законодательства, формулирование понятия «допинг», определение роли ВАДА при разработках антидопинговых информационно-образовательных программ для молодого поколения спортсменов. В работе авторы определили педагогические и организационные вопросы проблемы борьбы с допингом в спорте.Результаты. В ходе исследований установлено, что важной стороной педагогического аспекта является воспитательная работа. Авторами разработаны антидопинговые мероприятия, которые рекомендованы к применению в системе детско-юношеского спортивного образования и в вузах физической культуры.Область применения результатов. Результаты исследования рекомендованы к применению в образовательных методиках антидопингового характера в сфере физической культуры и спорта. ; Purpose. The article is devoted to the use by athletes of different performance enhancing drugs and banned anabolic steroids to enhance athletic performance. Authors aim to justify the improvement of the Russian legislation and anti-doping education.Methodology. The study constitutes an analysis of the legal documents of international standards and Russian legislation, the formulation of the concept of "doping", the definition of the role of WADA in the development of anti-doping information and education programs for young generation of athletes. The authors identified pedagogical and organizational issues of the fight against doping in sport.Results. The studies found that an important thing of educational work is the pedagogical aspect. The authors have developed anti-doping activities that are recommended for use in the system of youth sports and education in the universities of physical culture.Practical implications. The results of the study are recommended for use in educational techniques anti-doping character in the sphere of physical culture and sports.